Es un grupo de trabajo conformado por un tutor y unos estudiantes en formación interesados en una temática común. El semillero tiene como propósito la formación en aspectos básicos referentes al proceso de investigación tales como: Saberes específicos e interdisciplinar, conocimiento de una segunda lengua, uso de tecnologías y herramientas, formulación de proyectos, metodología de la investigación, redacción técnica: informes, artículos científicos etc., técnicas de comunicación para la socialización de proyectos en eventos. Estrategias para la organización de eventos: cursos, seminarios, encuentros, congresos etc.
calidades del docente de un semillero de investigación
Debe ser un docente de la Universidad Popular del Cesar que pertenezca a un grupo de investigación institucionalizado. Para su desempeño deberá demostrar mediante su hoja de vida que tiene experiencia en el área temática sobre la cual va a trabajar el semillero.
Integración de los estudiantes al semillero de investigación
El estudiante que quiera pertenecer a un semillero de investigación debe acercarse a un grupo de investigación que trabaje las áreas de su interés y en las cuales tenga una formación básica.
El grupo de investigación presenta al estudiante a las convocatorias semestrales de semilleros de investigación.
De acuerdo a sus calidades académicas y los parámetros que defina la convocatoria los estudiantes seleccionados para conformar los semilleros iniciaran un proceso de capacitación en teoría y herramientas de investigación, estructura y funcionamiento del SNCyT+I, formulación de proyectos de investigación, análisis e interpretación de datos cuantitativos y cualitativos, capacitación en comunicación científica y en competencia lectora en lengua extranjera.
Este curso tendrá las características de un diplomado en investigación y será acreditado por la universidad. Una vez aprobada la capacitación los estudiantes iniciaran su proceso de apoyo a los grupos desde el semillero respectivo. Allí continuará su capacitación en el área específica y realizará funciones de investigador de campo o auxiliar.
Con la acumulación de experiencia en el semillero, el grupo decidirá cuando el estudiante puede asumir mayores responsabilidades como coinvestigador o investigador.
Institucionalización de un semillero de investigación
El grupo de investigación es el único ente que puede presentar un semillero para su reconocimiento institucional. El representante del grupo, designado como tutor del semillero será el responsable de su funcionamiento.
Responsabilidades que adquieren los estudiantes en el semillero de investigación
- Conocer la misión, visión, líneas, proyectos y actividades del grupo de investigación.
- Apoyar las labores de investigación de acuerdo a los planes y tareas que proponga el grupo a través del tutor.
- Programar y cumplir con un calendario de trabajo.
- Divulgar en la comunidad académica las labores del semillero y el grupo.
- Presentar al tutor un informe semestral de las actividades realizadas.
Beneficios que reciben los estudiantes en el semillero de investigación
§ Capacitación teórica y práctica en teoría y herramientas de investigación, estructura y funcionamiento del SNCyT+I, formulación de proyectos de investigación, análisis e interpretación de datos cuantitativos y cualitativos, capacitación en comunicación científica y en competencia lectora en lengua extranjera.
§ Capacitación en saberes específicos.
§ Interacción con los demás jóvenes integrantes de semilleros de las diferentes facultades.
§ Prioridad para la asistencia a eventos de CyT+I
§ Asesoría y acompañamiento para el desarrollo del proyecto de grado.
§ Posible financiación parcial del proyecto que desarrolle como trabajo de grado.
§ Preparación para el programa de Jóvenes Investigadores de COLCIENCIAS.
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